Famílies amb fills i filles en edat escolar debaten sobre la intel·ligència emocional

El taller, que ha estat molt participatiu i dinàmic, ha servit per ajudar a les famílies a assumir que són els pares i mares els principals responsables de l’educació dels fills i filles i a reconèixer que la importància dels mestres i l’entorn.

Durant les sessions, dirigides per la coach Roser Sellés, també s’han facilitat eines a les famílies participants per tal que prenguin consciència de la importància d’estar predisposades al canvi, a ser proactius i emprenedors; i alhora reconèixer les pròpies emocions i aprendre a gestionar-les per millorar la relació entre pares i fills.

El taller, organitzat per la Regidoria d’Educació, forma part del catàleg d’activitats de suport a la funció educativa de les famílies que ofereix la Diputació de Barcelona als Ajuntaments i que inclou temes diversos, que van des de com gestionar els conflictes familiars o l'acompanyament als fills en la presa de decisions, a la cooperació entre la família i l'escola.

Castellbisbal fa tres anys que participa en aquest programa i la voluntat de la Regidoria d’Educació és continuar amb aquesta línia de treball amb la Diputació de Barcelona i amb les Associacions de Mares i Pares d’Alumnes (AMPA) de les escoles del municipi per oferir el màxim de recursos educatius a les famílies.